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Le dialogue dans l’acte éducatif et la relation de soin – Donner une voix à la vie

17,00

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Description

Entre le maître qui sait et l’élève qui ne sait pas, entre le médecin qui connaît et le patient souffrant et démuni, peut-il y avoir dialogue ? Peut-il y avoir entre eux une relation différente de celle, autoritaire et verticale, entre savoir et ignorance, une relation où les deux interlocuteurs adoptent une démarche ouverte, constructive, enrichissante pour l’un et l’autre ? Les textes réunis dans cet ouvrage affrontent cette question en montrant à la fois la nécessité, les promesses et les illusions de rapports égalitaires dans un contexte par nature asymétrique. La réflexion est d’autant plus précieuse à notre époque où les détenteurs traditionnels du savoir sont, d’un côté, trop souvent portés à céder à l’autoritarisme techno-scientifique et, de l’autre, facilement concurrencés par une diversité d’autres sources de connaissance, dont celles véhiculées de plus en plus par les innombrables sites, blogs, réseaux sociaux et forums que l’on trouve sur Internet. Pour mettre en perspective cette problématique du langage et de la transmission des savoirs, tous les textes de ce recueil ont ceci en partage : prendre soin de l’humain sans le recours au pouvoir, en étant attentif à l’autre à travers un dialogue sur ce qui nous élève et sur ce qui donne vie à tous les possibles.

Fiche technique

Titre :

Le dialogue dans l’acte éducatif et la relation de soin – Donner une voix à la vie

Auteur :

 Sous la direction de Jacques Quintin

Editeur (Livre) :

Liber

Date sortie / parution :03/01/2017
EAN commerce :

9782895785569

Dimensions :15,2 x 1,1 x 22,9 cm
Poids (gr) :260
Nombre de pages :168

 

Informations complémentaires

Poids0,26 kg
Dimensions1,1 × 15,2 × 22,9 cm

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